Sam écrit, Saskia fait du shopping. Les stéréotypes de genre et autres dans les manuels de néerlandais pour nouveaux arrivants
D’après des organisations de politique publique comme l’UNESCO, le matériel pédagogique doit refléter la diversité sociale. Cela concerne également les manuels destinés aux nouveaux arrivants en Flandre et aux Pays-Bas. Quelle image ces personnes perçoivent-elles des cultures néerlandophones dans leurs manuels? Ceux-ci reflètent-ils les évolutions sociales sur le plan de la diversité de genre et ethnique? Dietha Koster (université de Münster) partage les principales conclusions de ses recherches.